Through The Rain

Quando você fica preso na chuva
Sem ter para onde correr,
Quando você está perturbado
E sentindo dor, sem ninguém
Quando continua chorando pra ser amparado
Mas ninguém vem,
E você se sente tão longe,
Que você simplesmente não consegue encontrar o caminho de casa.
Você pode chegar lá sozinho, tudo bem
Mais uma vez você diz...

Eu posso sobreviver à chuva
Posso agüentar mais uma vez
Sozinha, e eu sei
Que sou forte o bastante pra me recuperar
E toda vez que eu sentir medo,
Me agarrei firme à minha fé
E eu vivo mais um dia,
E eu sobrevivo à chuva

E se você continuar caindo,
Não ouse desistir
Você vai se erguer são e salvo
Então permaneça inabalável
E você encontrará o que precisa pra prevalecer
Mais uma vez você diz...

Eu posso sobreviver à chuva
Posso agüentar mais uma vez
Sozinha, e eu sei
Que sou forte o bastante pra me recuperar
E toda vez que eu sentir medo,
Me agarrei firme à minha fé
E eu vivo mais um dia,
E eu sobrevivo à chuva

E quando o vento soprar,
E as sombras ficarem densas,
Não tenha medo.
Não há nada que você não possa encarar.
E se um dia elas disserem
QUe você não resistirá
Não hesite
Tome sua posição e diga

Eu posso sobreviver à chuva
Posso agüentar mais uma vez
Sozinha, e eu sei
Que sou forte o bastante pra me recuperar
E toda vez que eu sentir medo,
Me agarrei firme à minha fé
E eu vivo mais um dia,
E eu sobrevivo à chuva

Eu posso sobreviver à chuva
Posso agüentar mais uma vez
E eu viverei mais um dia, e eu
Eu posso sobreviver à chuva
Oh, sim, você pode
Você sobreviverá à chuva.

http://www.vagalume.com.br/my/sitevagalume/866615/#ixzz1W965KMbi

Não dá pra rebobinar

Pensa em tudo que já foi feito e acredite em seu roteiro. Se teve dias de sol e noites nubladas, não importa. A vida não pode ser rebobinada como uma fita e cada personagem e cena teve o seu lugar na história. Não descarte as emoções sentidas nem menospreze as atitudes escolhidas. Apenas assista novamente de fora, cada pedaço, cada momento. Não pause sua vida porque em algum capítulo o roteiro não te agradou, há ainda muitas cenas por vir. Se no seu presente existem lembranças do passado, saiba que foi o seu passado que construiu seu presente. Não se ausente! (Fernanda Gaona)

Achei no blog: http://klissia.blogspot.com/2011/03/pensa-em-tudo-que-ja-foi-feito-e.html

O Carvalho e a Relva.

carvalho (car-va-lho)

s. m.

Árvore de folhas lobuladas, da família das fagáceas, que atinge 20 a 40 m de altura e cuja madeira é muito usada em construções e marcenaria.

Madeira dessa árvore: aparador de carvalho.

relva (rel-va)

s. f.

Gramado, erva rasteira; conjunto de ervas rasteiras que juncam um terreno.

Lugar coberto por essas ervas.

Dizem que o carvalho é a imagem da própria força. Dizem também que ele é capaz de resistir ao mau tempo. Quanto mais essa árvore resiste mais forte ela fica. Depois de cada tempestade suas raízes ficam mais arraigadas e o tronco com forças renovadas. Certa fonte diz: "Ao passo que o forte carvalho sobrevive à maioria das tempestades por causa de sua força e relativa rigidez e firmeza, a pequenina lâmina de relva também sobrevive, mas por uma razão muito diferente. Seu segredo? A flexibilidade. Sob a força do vento, ela pende mas não quebra."

Quando falamos de comportamento podemos aprender uma lição por nos perguntar: Flexibilidade ou rigidez — qual, então, é mais importante? Para obtermos a resposta é só voltarmos a história do carvalho e da relva. O que faz o carvalho notável? A resistência. O que faz a relva interessante? Flexibilidade. Isso mostra que tanto a resistência ou rigidez são tão essenciais como a flexibilidade.

Para enfrentar o mau tempo o carvalho firma suas raízes no chão, de modo que a relva deixa que o vento a balance mas ela não fica destruída. Ser rígido quanto aos seus princípios e valores pode ser equivalente a fincar suas "raízes" no chão em épocas ruins da vida. Ser flexível envolve ceder, ser dócil, amoroso (a), como se fosse "pender com o vento"conforme a situação. Isso não é fraqueza, afinal o que seria da relva sem sua flexibilidade? Não é a flexibilidade que a faz forte? A relva se adapta as circunstâncias.

Você sabe encontrar o equilíbrio entre ser rígido quando preciso e ao mesmo tempo flexível?

 Beijinhos, até a próxima... Mas antes, veja o vídeo abaixo.

Entenda o que acontece no seu cérebro parte4

Eu não me esqueci de terminar a série de post sobre o funcionamento dos cérebro e a influencia disso nos nossos sentimentos. Estou quase chegando nas cosiderações finais. Agora vamos ao climax da questão:

~Sinapse

Nenhum dos bilhões de neurônios que formam o sistema nervoso humano atua sozinho. Cada um deles se comunica com outros neurônios e com outras células por meio de regiões denominadas sinapses .
Numa sinapse, um neurônio não está diretamente em contato com o outro. Há na verdade, um pequenino espaço entre eles. O impulso nervoso que percorre um neurônio consegue atravessar a sinapse porque, ao chegar á extremidade do axônio, provoca a liberação de uma substância química específica, chamada neurotransmissor .
O neurotransmissor rapidamente se espalha pela região da sinapse, encontra o dentrito do neurônio seguinte e estimula-o, dando prosseguimento á propagação do impulso nervoso. (veja o vídeo clique aqui)

 Um neurônio pode estabelecer sinapse com vários outros neurônios. Alguns cientistas estimam, por exemplo, que o córtex cerebral humano seja formado por 10 bilhões de neurônios, entre os quais há centenas de milhões de sinapses.
Algumas substâncias não-naturais ao corpo podem interferir no funcionamento das sinapses, principalmente nas do Sistema Nervoso Central (SNC). A cafeína, presente no café, no chocolate, nos refrigerantes do tipo cola e nos chás escuros, e a nicotina, presente no tabaco, são exemplo de substâncias estimulantes. Elas atuam nas sinapses e aumentam a atividade do SNC. Graças a isso, cafeína e nicotina deixam a pessoa mais alerta e provocam ligeiro aumento na frequência cardíaca. Outras substâncias, como álccol e certos nedicamentos tranquilizantes, atuam como depressores, ou seja, atuam nas sinapses reduzindo a atiividade do SNC.

 

 Bibliografia: CIÊNCIAS NATURAIS aprendendo com o Cotidiano. - Eduardo Leite do Canto . Editora Moderna. 1ª Edição.

 

Queridos leitores espero que esse assunto esteja sendo esclarecedor. Falta pouco para conclusão. Segue imagens animadas para melhor entendimento do assunto. Até o próximo post. Beijinhos Nah *.*

Você vai gostar também: Entenda o que acontece no seu cérebro parte1

Entenda o que acontece no seu cérebro parte2 

Entenda o que acontece no seu cérebro parte3

Butterfly (papillon)

Borboletas...Borboletas e mais bordoletas. A moda agora é adesivar os ambientes com várias cores, flores, folhas e também borboletas. Por isso escolhi algumas para demonstrar como pode ficar bonito e renovar um ambiente sem gastar muito. Seja um corredor, uma sala de espera, quarto...qualquer lugar. Basta ter criatividade. Aí vai algumas sugestões e desenhos...

 Essas dicas podem ser usadas tanto para adesivos como para pinturas. Faça como desejar. Espero que tenham gostado da dica. Deixe seu comentário

Entenda o que acontece no seu cérebro parte3

A questão dos hemisférios.

A figura mostra uma visão em corte, do cérebro humano. Como se pode perceber ele é dividido em duas metades, os hemisférios cerebrais direito e esquerdo.

Hemisfério Direito

A camada externa que reveste ambos os hemisférios cerebrais é denominada córtex cerebral, e é responsável por boa parte da inteligência humana.

Hemisfério Esquerdo

Lobo frontal: Área de associação frontal (funções cerebrais mais avançadas). É onde a razão e a emoção se encontram. No cérebro, esses dois conceitos são inseparáveis, pois toda atitude ou decisão (como ir a uma festa) ativa as moléculas envolvidas com sentimentos (ansiedade, alegria ou mesmo raiva, se você não queria sair de casa). Nessa região também fica a capacidade de falar.

Lobo temporal: Tanto na lateral esquerda como na direita encontra-se o lobo temporal, envolvido com o aprendizado de qualquer coisa, especialmente o da linguagem. Faz sentido, porque aqui também são processadas as informações sonoras captadas pelos ouvidos.
Lobo occipital: Área de associação visual. As imagens percebidas pelos olhos são analisadas no lobo occipital.
Lobo parietal: Área de associação sensorial.(tato, movimentos, fala, paladar e leitura).O lobo parietal, no alto da cabeça, interpreta as informações sensoriais, como sinais de calor ou de frio no ambiente.

Bibliografia: Ciências Naturais- aprendendo com o cotidiano de Eduardo Leite do Canto. Edição 1999. Edit Moderna.
http://super.abril.com.br/ciencia/seu-cerebro-eis-voce-e-436343.shtml

Veja também:Entenda o que acontese no seu cérebro parte1
Entenda o que acontece no seu cérebro parte2

Entenda o que acontece no seu cérebro parte2

Encéfalo

 sm (gr egképhalos) Anat Parte do sistema nervoso central, contida no crânio, que compreende o cérebro, o cerebelo e a medula alongada.

O sitema nervoso humano é capaz de coordenar atividades extremamente complexas e que nos diferenciam dos animais. A criatividade, as emoções, o talento artístico, a imaginação, a habilidade linguística, os traços de personalidade e a capacidade de abstração são alguns exemplos de capacidades genuinamente humanas.

Encéfalo e cérebro são a mesma coisa? Não são. Encéfalo é a porção do sistema nervoso central que fica protegida pelos ossos do crânio.

Cortex Cerebral: Possui áreas sensoriais (interpretam informações relativas ou pertencentes aos sentidos ou à sensação), áreas motoras (coordenam movimentos voluntários) e áreas de associação (relacionam informações e são responsáveis pelo que chamamos de pensamento)
Corpo Caloso: Liga as partes direita e esquerda do cérebro.Serve de ponte para que as informações do lado esquerdo alcancem o lado direito e vice-versa.
Tálamo: Retransmite ao cérebro informações sensoriais e motoras.O tálamo se comunica com o córtex para captar e somar todas as informações conscientes em determinado instante.
Hipotálamo: Regula a temperatura do corpo, o apetite, a sede e as funções automáticas de vários orgãos; é também o centro de emoções.O hipotálamo traduz o que se sente: ordena uma descarga de hormônios e pode fazer o coração acelerar.
Ponte: Transmite informações para o cerebelo.
Bulbo ou medula ablonga: controla automaticamente a respiração, a frequência cardíaca, a pressão sanguínea e as atividades digestivas.
Cerebelo: coordena a parte sensorial de movimentos e armazena a memória de movimentos aprendidos.
O cerebelo se comunica com os músculos para sincronizar os movimentos. Assim, controla até que ponto você precisa estender o braço para cumprimentar alguém.
Medula [Espinhal]: A medula espinhal tem a função de conduzir impulsos nervosos das regiões do corpo até o encéfalo, produzir impulsos e coordenar atividades musculares e reflexos.

Bibliografia: Ciências Naturais- aprendendo com o cotidiano de Eduardo Leite do Canto. edição 1999 Edit. Moderna.
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/corpo-humano-sistema-nervoso/bulgo.php 
http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?lingua=portugues-portugues&palavra=sensorial 
http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?lingua=portugues-portugues&palavra=enc%E9falo
http://www.infoescola.com/anatomia-humana/medula-espinhal/  
http://super.abril.com.br/ciencia/seu-cerebro-eis-voce-e-436343.shtml 


Veja também: Entenda o que acontece no seu cérebro parte1
Entenda o que acontece no seu cérebro parte3